耶穌會教育

近日開會，同事提出需為學生活動作出方向。神父建議由學生主導，雖然效果不一定良好，但學生卻可以從中學習成長。
教育本質就是讓孩子成長。
在動物界中，初生動物如不能即時學行，就淪為獵者腹中之物。
從來就是汰弱留強。
戰後一代的孩子，因體驗父母的辛勞工作，同時得享經濟起飛的成果，以致過分關愛自己的子女，令他們沒有成長，缺乏自信和自理能力。
故只有放手，才能使孩子真正成長。
－－當然，放手會在短期令父母添加一點煩擾；但在長期卻減少不少麻煩。
父母如是，老師如是。