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教育心理學之父
1896年創立芝加哥大學實驗學校( University of Chicago Laboratory Schools, UCLS or Lab School)
思維五步
1疑難的情境
2確定疑難的所在
3提出解決疑難的各種假設
4對這些假設進行推斷
5驗證或修改假設
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